Интервю с министъра на образованието Сергей Игнатов относно въвеждането на предмета "Религия" в училищата, взето по време на неговото посещение на Света Гора за празника на Зографския манастир "Св. Георги" на 6 май.
- Г-н министре, едно от предизборните обещания на ГЕРБ беше въвеждането на някаква форма на предмет „Религия” във училище?
- Тя е налична – задочна и свободно избираема форма в училищата.
- Точно за тяхната промяна става дума, защото при тези форми учителите на могат да имат редовни заплати?
- Как не могат да имат? Ако има деца желаещи да учат - има заплати.
- Но, когато предметът е свободно избираем, учителите не могат да получат щатно място.
- Ако има задължителен предмет как ще получат щат, след като ще имат пак същия брой часове?
- Формата на Западна Европа все пак е такава.
- Формата в Западна Европа е различна. В Гърция имаше задължително вероучение – сега няма – сега е свободно или задължително-избираем предмет. В Италия е задължително само в училищата, собственост на католическата църква. А в България има свободно-избираем и задължително-избираем предмет. Въпросът е, че не сме достатъчно активни. Ако проверите, ще видите, че в момента съотношението не е в полза на Православието, на вероучението, което се изучава в училищата. Сега сме вкарали новия закон и там при обсъжданията вече ще се реши.
- Какво е последното предложение в крайна сметка?
- Да имаме „Религия”, даже някои депутати го наричат „Религиознание”, за да не се нарича „Вероучение”, но то съществува като норма в проектозакона, така че ще се реши вече в (пленарна) зала.
- А ще разчитате ли на подкрепата и на други депутати от други партии (в официалната делегация в Атон заедно с министър Сергей Игнатов са и опозиционните представителите на ДПС Йордан Цонев – докторант в Богословския факултет на Софийския университет – и Камен Костадинов, депутатът от СДС Лъчезар Тошев) за това?
- Ние ще разчитаме на тази подкрепа, но отново подчертавам: въпросът е изключително сложен и в момента не е в полза на Православието. Ако видите, проценът е 20:1. Като едно е православното вероучение, а 20 са другите религии, които се изучават в България.
- Има социологическо проучване, което показва доста голяма подкрепа за религията в училище?
- Зависи какво е. Има и друго, което казва, че родителите се страхуват от въвеждането в училище. Но това ние сме го въвели като норма в проектозакона, но какво ще стане в пленарна зала, аз не мога да ви кажа. Тъй като проектозаконът вече месец и нещо чака и още не е влязъл в зала, а мина през комисията по образование. След това трябва да мине през всички комисии. Надявам се до края на май да мине поне на първо четене като философия.
- А вашата лична позиция каква е?
- Моята лична позиция е, че трябва да има религия. Но моята лична позиция зависи от съотношението на силите, защото ако ние въведем задължително вероучение, а се окаже, че хората масово изучават ислям, будизъм и всякакви други неща, тогава какво става с нашата традиционна религия?
- Значи тогава „Религиознание” или „Религия”?
- Засега „Религия”.
