Въвеждането на предмета „Добродетели и религии“ вероятно ще стане през учебната 2027-2028 година, каза в интервю за БНТ тази сутрин просветният министър Георги Вълчев. Той отбеляза обаче, че „не може да изпреварва законодателните промени, които се изискват за тази реформа“, както и че е необходимо постигането на обществен консенсус. Министърът не скри, че темата „поражда полярни настроения в обществото ни“ и подчерта, че предметът няма да промени светския характер на българското образование. Г-н Вълчев и екипът му считат въвеждането на „Добродетели и религии“ за смислено по две причини: ще спомогне за намаляване на агресията в училище и ще даде ценностна ориентация на учениците, както и основни насоки за адекватно поведение в социума. Програмата ще бъде с двата компонента – добродетели и религии, като религията ще е избор на семействата на учениците и никой няма да бъде принуждаван да се записва там.
Той посочи като главен проблем не липсата на кадри, а на учебници по компонента „Добродетели“, но „през тази година ще се опитаме да наваксаме“, уточни Вълчев. Министърът отбеляза, че мерките, които МОН и висшето образование предприеха през последните години – за следдипломна и допълнителна квалификация на учителите – до голяма степен решава въпроса за кадрите, които ще преподават предмета. Според него ключов проблем в моманта е подготовката на адекватни учебници не само по "Добродетели и религии", а като цяло. Това е една от най-големите слабости на нашата образователна система – недобре написаните учебници, които са неразбираеми за учениците заради високия академичен стил на поднасяне на материала, посочи Георги Вълчев. Той и екипът му предвиждат сериозни реформи в тази посока.
Кратък адрес на настоящата публикация: https://dveri.bg/4k6xq
| Словото стана плът |
|---|













