Мобилно меню

3.4444444444444 1 1 1 1 1 Rating 3.44 (9 Votes)
babel.jpgОсновният орган, следящ за спазването на  човешките права в Европа, ще гласува през следващата седмица резолюция, която се противопоставя на обучението по креационизъм и на преподаването на идеите за висшия разум, създал хората, в часовете по естествени науки в училищата.

Парламентарната асамблея на Съвета на Европа (ПАСЕ) ще дискутира становище, че атаките срещу теорията за еволюцията са в основата на религиозния екстремизъм и са равнозначни на опасно покушение срещу науката и човешките права, твърди публикация в msnbc.msn.com от Ройтерс.

В резолюцията, която ще се разгледа по дневен ред на 4 октомври, се казва, че европейските училища трябва да се съпротивляват срещу представянето на креационистични идеи в която и да е учебна дисциплина, освен в часовете по религия. Резолюцията описва "интелигентния дизайн" като ъпдейтната (осъвременена - б. р.) версия на креационизма.

По-раншeн вариант на резолюцията е трябвало да се гласува още през юни, но поради загриженост на някои от членовете, че текстът представлява атака срещу религиозната вяра, документът беше актуализиран с незначителни промени.

Съществуват множество гледни точки за това, как е възникнал светът. Парламентарната асамблея уважава плурализма на идеите в областта, но не смята да позволи креационизмът да се превърне в наука и да бъде изучаван като такава. Точно в това се крие и опасността.

Съветът, чието седалище се намира в източния френски град Страсбург, наблюдава и контролира стандартите за човешки права в страните членки на ЕС и налага строго решения, взети от Европейския съд по правата на човека. Ако резолюцията бъде одобрена, тя няма да обвърже 47-те страни членки, но ще рефлектира в опозицията, която смята, че креационизмът трябва да бъде преподаван в часовете по естествени науки.

Според креационизма Бог е създал света за шест дни, както е описано в Библията. Теорията за висшия разум убеждава, че някои форми на живот са прекалено сложни, за да могат да се обяснят с еволюционната теория на Чарлз Дарвин и се нуждаят от безименен по-висок интелект, за да се развият по начина, по който съществуват в природата.

Някои консерватори в САЩ - както религиозни, така и светски настроени - от дълго време се противопоставят на преподаването на еволюцията в обществените училища. Но съдилищата в страната редовно забраняват да се преподава това, което те наричат религиозни гледни точки за сътворението. Поддръжниците на идеята за висшия разум искат тя да се изучава в часовете по естествени науки, наред с теорията за еволюцията. През 2005 г. съдът определи подобно искане като "неокреационизъм".

Натискът да се изучава креационизъм в Европа е доста по-малък, но постепенно се увеличава. Комисия на ПАСЕ повдигна въпроса, тъй като нелегална турско-мюсюлманска издателска организация е изпратила ислямска креационистка книга на училища в няколко държави.

В меморандум, прикрепен към новата резолюция, се посочва, че целта на доклада не е да се оспорва или напада вярата, а да не се допусне вярата да се противопостави на науката.

Кратък адрес на настоящата публикация: https://dveri.bg/3k4pq 

Разпространяване на статията: