На заседанието на парламентарната Комисия по правата на човека, вероизповеданията и жалбите на гражданите, провело се на 1 юли, са били разгледани два проекта за изменение и допълнение на Закона за предучилищното и училищното образование. Единият е внесен от Костадин Костадинов и група народни представители и втори – от Николай Денков и група народни представители. И двата законопроекта са били отхвърлени от членовете на комисията.
На следващия ден Костадин Костадинов обяви, че законопроектът на "Възраждане" е имал за основна цел въвеждането на редовен предмет Добродетели и религии. Той обвини партията на Румен Радев "Прогресивна България" в лицемерие, тъй като не са подкрепили законопроекта. Според Костадинов премиерът Радев е дал обещание на патриарх Даниил да съдейства за решаване на въпроса с въвеждането на религиозно образование в българското училище.
Предложението на "Възраждане" предвижда дисциплината да бъде въведена в редовната програма. Друг акцент е върху ролята на БПЦ при подбора на учители по предмета. В законопроекта е заложена възможност учителите, които преподават конфесионалните програми, да притежават освен професионална квалификация и удостоверение или препоръка от съответната религиозна институция: "При заемане на учителска длъжност, свързана с преподаване на учебния предмет Добродетели и религии по учебна програма с елементи на вероизповедно обучение, към професионалната квалификация на лицето може да бъде взето предвид и удостоверение или препоръка от съответното вероизповедание." Идеята е въвеждането на предмета да започне поетапно от учебната 2027/2028 г. за учениците в 1. клас и да обхване последователно всички класове до 12. клас.
В становището на Министерството на образованието по този законопроект се отправя критика към използването на термина "вероизповедно обучение", вместо "конфесионално обучение", иска се уточнение на термина "експерти на съответното вероизповедание" - дали се имат предвид експерти, излъчени от институциите, или експерти с квалификация в съответното изповедание. Също така се казва, че по предмета Добродетели и религии не може да има оценки, както и че реалистичният срок за неговото поетапно въвеждане е от учебната 2028/2029 г.
Според представителя на управляващата партия "Прогресивна България" Н. Юзерган законопроектът на "Възраждане" не може да бъде приет в този си вид, защото той трябва да бъде предшестван от "широк обществен дебат" за постигане на обществен консенсус по него, какъвто сега липсва. Не е предвидено и какво ще изучават децата на атеистите. Според представителите на ГЕРБ те предпочитат да обсъдят законопроект с тези промени, внесен от Министерството на образованието или от всички партии, които подкрепят въвеждането на предмета.
Костадинов подчерта, че от „Възраждане“ няма да се откажат от тази идея и след изтичане на законовия срок отново ще внесат законопроекта, и ще настояват за лична среща с Българския патриарх по темата. „Смятаме, че предметът Добродетели и религия е едно от малкото добри нововъведения, които могат да се случат в българското образование и затова ние ще предложим отново този законопроект, щом изтече необходимият законов срок“, категоричен е Костадинов.
Освен двата законопроекта, внесени от К. Костадинов и Н. Денков, има внесени за разглеждане още два законопроекта за промени в Закона за предучилищното и училищно образование, чиито вносители са депутати от ГЕРБ - единият е внесен от К. Вълчев на 3 юни, а вторият - от Йорданка Фандъкова на 25 юни. В нито един от тях не се споменава предмет "Добродетели и религии".
