Св. Синод на БПЦ публикува становище, в което подкрепя предлаганите от МОН промени в Закона за предучилищното и училищно образование (ЗПУО), които се отнасят до въвеждането на новия предмет Добродетели и религии като задължителен предмет в училищата. То беше публикувано в деня, когато парламентарната комисия по образование и наука трябваше да разгледа и гласува един от три внесени законопроекта за изменение и допълнение на ЗПУО: единият на МОН, подкрепен от Св. Синод, и още два от народни представители. Становището беше представено на заседанието на Комисията по образованието и науката в НС от Ловчански митрополит Гавриил.
Св. Синод заявява, че подкрепя мотивите за предлаганата учебна дисциплина, както и варианта, в който тя ще се приложи в училищата – по избор между „Религия – Православие“, „Религия – Ислям“ или „Добродетели / етика“.
Синодните архиереи са дали свои предложения за корекции в проектозакона, като предлагат и промяна на наименованието на предмета: вместо Добродетели и религии той да се нарича Религия и етика.
Според синода, това се налага, защото „… в исторически план почти всички етически системи са се появили в недрата на религии, следователно религията има исторически и генеалогически приоритет“. Освен това, „… терминът „етика“ ни препраща към конкретна научна дисциплина, т. е. тя е с по-широк обем в сравнение с думата „добродетели“ и, освен „учението за добродетелите“ (аретология), включва в себе си и други раздели“.
В предложението на МОН на преден план в работното наименование на предмета са изведени добродетелите, тъй като това, според министерството, трябваше да консолидира привърженици и противници на изучаването на Религия в училище. Според образователния министър, неконфесионалният предмет Добродетели се очаква да бъде основният застъпен в училищата, а Религията, в двата варианта на Православие и Ислям – като втори вариант, при наличие на учител и достатъчен интерес.
Вероятно, с промяната на работното заглавие на предмета синодният проект цели да изведе отново Религията като приоритетен модул в новия предмет. Св. Синод предлага и конкретни промени и редакции, които да бъдат обсъдени между първо и второ четене:
„1. По §. 24 относно допълнението на чл. 76 с нова ал. 8:
В ал. 8 накрая да се създаде ново изречение със следното съдържание: „Учебните програми за класовете от 1. до 12. с елементи на конфесионално обучение се консултират с експерти на съответното вероизповедание“.
2. По §. 159 относно създаването на нова т. 12-а от Допълнителните разпоредби (ДР).
В т. 12-а от ДР предлагаме следната редакция: „Конфесионално обучение“ е обучение за основните положения на религиите на признатото и регистрираните вероизповедания по Закона за вероизповеданията с повече от 10 на сто на самоопределилите се към съответното вероизповедание лица спрямо общия брой на преброените лица при последното преброяване на населението по данни на Националния статистически институт“.
3. Създава се нов §. 173 в Преходни и Заключителни разпоредби: „Обучението по предмета „Добродетели и религии“ в училищата започва от учебната 2026-2027 г. чрез поетапното му въвеждане от 1. до 12. клас“.
Св. Синод си запазва възможността в хода на обсъждането да направи при необходимост допълнителни предложения и редакции на предложените разпоредби.
