На 30 ноември в Богословския факултет на Софийския университет „Св. Климент Охридски“ се проведе семинар за учителите по Религия, озаглавен „Темите от житията на светците в учебната програма по Религия на начален етап“. Форумът се организира от катедра „Практическо богословие“ на БФ на СУ и Регионалното управление на образованието София-град.
Целта на проявата беше учителите по Религия да обсъдят най-подходящите начини малките ученици да бъдат запознати с образите на християнските светци, включени в програмата по Религия.
В семинара взеха участие Ваня Найденова – главен експерт по Религия в МОН, Ваня Станчева – старши експерт от РУО София-град, гл. ас. д-р Полина Спирова от катедра „Практическо богословие“ на БФ, учители от София, Благоевград и Варна, завършили и настоящи студенти от БФ на СУ, хора, интересуващи се от въпросите на религиозното образование в българското училище. Покана за участие беше изпратена и на ръководството на Софийска митрополия.
Семинарът беше открит от гл. ас. д-р Полина Спирова, която приветства участниците и ги запозна с програмата и начина на работа в предстоящия форум. Ваня Станчева представи на аудиторията важни насоки в преподаването на житията на светците на учениците от начален етап. Тя подчерта, че не е необходимо учителят да разказва в детайли житието на светеца, а да подбере акценти, които учениците в тази възраст могат да възприемат. Г-жа Станчева отбеляза, че децата все още не могат да разберат смисъла на мъченичеството и готовността на светците да жертват живота си за вярата. С това те ще имат възможност да се запознаят при обучението си по Религия в по-горните класове. В начален етап се очаква децата да открият в светците образци за поведение, за вярата в Бога, в добротворството и любовта. Другият акцент в презентацията на г-жа Станчева беше върху целенасочените послания, които учителят отправя към своите ученици. Не е необходимо учителят да е многословен, но е важно в края на урока учениците да напуснат класната стая с определено знание, с нещо ново, макар и малко, което са научили и разбрали в този час, отбеляза г-жа Станчева.
По време на семинара бяха представени четири урока по Религия за всеки от класовете на началния етап на основната образователна степен. Първият урок беше на Емилия Дафкова от Благоевград на тема „Св. Варвара“, за 2. клас, а вторият – на Дарина Кючукова от Варна на тема „Св. Николай“, също за 2. клас. И двете са учителки по Религия, като в същото време са и докторантки по Религиозна педагогика в катедра „Практическо богословие“ на БФ на СУ. Емилия Дафкова демонстрира различни методи и техники в хода на урока, които дават възможност на учениците да участват активно в образователния процес.
Дарина Кючукова пък показа как в урока по Религия могат да се използват електронни ресурси, създадени от учителя. И двете демонстрираха как в педагогическата си работа, наред с учебника по Религия, използват и подготвени от тях дидактически средства.
Милена Йоцова, дългогодишен учител по Религия от София, показа как проектно базираното обучение може да се приложи в сферата на религиозното образование. Тя посочи, че този подход дава възможност и на ученици със СОП да бъдат ангажирани пълноценно в обучението по Религия. Г-жа Йоцова демонстрира как използва елементи от библиодрамата, за да помогне на учениците си да осмислят посланията на житията на светците в по-голяма дълбочина.
Полина Спирова представи урок за св. Йоан Рилски, в който на третокласниците се предлага вариант за запознаване с личността на светеца не чрез житието, а през литературна творба, в случая – с откъс от поемата „Рилският пустинник“ на Тихомир Павлов. Бяха демонстрирани различни техники, чрез които учениците да навлязат в дълбочината на текста и да открият черти от личността на св. Йоан.
Участниците в семинара имаха възможност да коментират демонстрираните уроци, използваните методи и техники, а презентаторите – да обяснят своите педагогически решения.
Друг важен акцент в проведения семинар беше представянето на книгата Религиозният мироглед в началното училище на гл. ас. д-р Мирела Кючукова от ЮЗУ, която освен университетски преподавател е и дългогодишен учител по Религия. В презентацията си д-р Кючукова изведе главната идея на своя труд, а именно че религиозното образование има важна роля във формирането на мирогледа на младия човек. Този процес започва и се осъществява именно в училищна възраст, затова е важно присъствието на Религия като учебен предмет в училище. Ученикът чрез изучаване на естествените явления формира своя научен мироглед, а чрез запознаване с религиозните явления обогатява своя личен светоглед и по този начин училището подготвя младите хора да се ориентират в многообразието от идеи и вярвания в плуралистичния, мултикултурен, мултиетнически и мултирелигиозен свят, подчерта авторката.
В края на семинара бяха направени следните изводи: провеждането на подобни срещи дава възможност на учителите чрез споделяне на своя опит да обменят идеи и да се мотивират за педагогическо творчество. Презентираните уроци показват, че въпреки трудностите учителите по Религия се развиват професионално: търсят нови подходи, методи и дидактически средства в своята работа, намират начини за повишаване на квалификацията си. Не на последно място е важно, че учители по Религия се насочват към академичното поприще и се ангажират с научни изследвания, от които изключително много се нуждае религиозната педагогика у нас.
Снимки: Елена Дюлгерова
Моменти от творческия процес на семинара:
