Румънският патриарх Даниил е изпратил на 19 август отворено писмо до президента на Румъния Траян Бъсеску, в което коментира проекта за закон за средното образование, изготвен от президентската комисия за анализ и разработване на образователната политика. Според патриарха в законопроекта не се дава официален статут на предмета "Религия" в средното образование. Това противоречи на чл. 32, ал. 7 от румънската конституция, според която държавата гарантира свободата на религиозното образование, а в училищата религиозното образование се гарантира от закона, се казва в писмото. Учениците и техните родители могат да изберат да не посещават предмета вероучение и той не е задължителен за завършване на гимназиалното им образование, е позицията на Румънската църква, изразена от нейния предстоятел. "Дисциплината религия предлага, а не налага духовните и морални ценности, които са в основата на европейската култура и националните ценности, до които студентите трябва да имат свободен достъп", с казва в края на отвореното писмо.
Кратък адрес на настоящата публикация: https://dveri.bg/339qw
| Словото стана плът |
|---|
Румънският патриарх Даниил е изпратил на 19 август отворено писмо до президента на Румъния Траян Бъсеску, в което коментира проекта за закон за средното образование, изготвен от президентската комисия за анализ и разработване на образователната политика. Според патриарха в законопроекта не се дава официален статут на предмета "Религия" в средното образование. Това противоречи на чл. 32, ал. 7 от румънската конституция, според която държавата гарантира свободата на религиозното образование, а в училищата религиозното образование се гарантира от закона, се казва в писмото. Учениците и техните родители могат да изберат да не посещават предмета вероучение и той не е задължителен за завършване на гимназиалното им образование, е позицията на Румънската църква, изразена от нейния предстоятел. "Дисциплината религия предлага, а не налага духовните и морални ценности, които са в основата на европейската култура и националните ценности, до които студентите трябва да имат свободен достъп", с казва в края на отвореното писмо.











